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银城二小:用艺术教育培养学生健康的审美情趣

2018-11-09 09:12:11来 源:上饶日报      评论:0点击:
 

  戴德旺 程存财 本报记者 郑大中 文/图

  美育是国家教育方针的有机组成部分,艺术教育是学校实施美育的基本途径,也是学校素质教育不可或缺的重要内容。近年来,德兴市银城二小通过“提高教师艺术教育水平、以真善美开展艺术教育、建章立制开展艺术教育”的举措,实施艺术教育,用提高小学生的艺术修养和审美素质,推进德智体美全面发展。

  提高教师艺术教育水平

  学校艺术教育活动,是校园文化建设的重要载体,对于丰富学生的精神文化生活、提高学生的艺术修养、培养学生创新精神和实践能力等方面都具有重要的作用。银城二小根据国家课程方案规定配足艺术教师,以专职艺术教师为主、全体教师为辅,以艺术课为主、课外活动为辅,从低年级到高年级循序渐进地开展艺术教育活动。为此,学校要求全体教师都要学习一门艺术专长以上、至少具有一门艺术基础知识和能力。为了鼓励各科教师兼职学艺术,学校建立激励机制,组织中青年教师全员培训学艺术,鼓励他们参加县教体局举办的各种艺术培训,请本校专职艺术教师和校外有艺术专长的人士辅导中青年教师。通过这些措施,银城二小中青年教师艺术水平不断得到提高,为学校实施艺术教育解决了师资力量这一关键问题。

  以真善美开展艺术教育

  实施艺术教育,目的是育好人。因此,银城二小围绕“向真、向善、向美、向上”的主题开展艺术教育活动,引导学生树立正确的审美观念,帮助学生培养健康的审美情趣,陶冶情操,提高感受美、鉴赏美、表现美、创造美的能力,促进学生全面发展。同时,艺术教育活动的内容贴近德兴本地和校园生活,符合学生的认知水平和心理特点,开展小型、分散、灵活、多样的艺术活。绘画活动,以洎水河、凤凰湖、聚远楼等德兴本地乡土事物为主要素材入画。如音乐教育首先要会人人会唱《德兴市歌》:“做人讲真话做事不偏差,诚信不能减良知只能加。没钱可以挣没爱能干啥,孝心给父母爱心给大家。种豆你得豆种瓜我得瓜,平生不忘本知恩要报答。手里有芬芳送人玫瑰花,小爱给自己大爱给国家。同心同德德兴天下,报效国家少不了你我他。有志心高远有德胸怀大,德兴百业兴家园展风。”在银城二小,每个学生都会唱《德兴童谣》:“大茅山,传佳话。洎水河,流金纱。张蒙追白鹿,白鹿踏银花。邓公铸红炉,红炉闪银华。冶铜术,张潜发。为百姓,心无价,中华美德兴天下。”通过这些艺术教育活动,让学生接受真善美的熏陶。

  建章立制开展艺术教育

  自2013年德兴市被教育部确定为“农村学校艺术教育实验县”以来,银城二小紧紧围绕市教体局所制定的实施方案开展工作,并结合校情,制定了学校开展艺术教育活动的规章制度和具体实施方案,将艺术教育细化到每一个年级和每一位教师,每一个班级每一堂课,扎实开展艺术教育活动。同进,结合学校实际,申报并立项了《构建“经典诵读、墨色生香”文化校园的实践与研究》等省级重点课题,课题组教师努力探求艺术教育规律。开辟书画长廊。学校的音乐教室、美术教室、书法教室等功能,让老师们带着孩子一起布置,使之成为一个个温馨的“家”。每个楼道都进行了精心的策划和布置,精雕细琢的文字配合以精美的图案,俨然一幅幅风景画。遵照新课程标准,每个班级开设了书法课程,音乐、美术、体育等艺术类课程也开足课时,专职教师担任教学,使得教学效果突出。为了弥补课堂教学的不足,学校还开设了合唱、软笔书法、舞蹈、绘画、器乐、球类、武术、棋类等八大类共计三十多个兴趣小组,由学校有艺术专长的教师担任教学。另外,该校还充分挖掘社会资源,聘请社会人士参与兴趣班活动。

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